Pédagogie de l’attention : stage de pré-rentrée
4 jours
24/08/2026
Paris 14e
Il s’agit ici de participer aux quatre premiers jours du parcours de formation à la « Pédagogie de l’attention » pour en comprendre les principes de base et préparer sa rentrée avec de nouveaux outils pédagogiques au service de la concentration et de la mémorisation des élèves.
Prérequis
Durée
Lieu
Modalités de la formation
Retrouvez ici les informations essentielles pour comprendre le déroulement de la formation : objectifs visés, contenus abordés et modalités d’évaluation. Ces éléments permettent d’identifier les compétences développées et la manière dont elles sont progressivement acquises tout au long du parcours.
- Aider les enfants à développer leurs perceptions et leur sens de l’analyse.
- Redécouvrir le rapport entre les apprentissages et le réel pour améliorer concentration et mémorisation.
- École : 700 €
- Particulier : 360 €
Les principes de la pédagogie de l’attention.
Le développement des perceptions et de l’évocation pour mieux percevoir la réalité.
Les « circuits conscients » et les profils cognitifs, pour une bonne compréhension et la mémorisation à long terme des apprentissages.
La prévention des troubles des apprentissages.
Découverte des bases de la lecture, de l’écriture, de la grammaire, de la conjugaison et des mathématiques conscientes.
- Du 24 août 2026 au 27 août 2026 — S’inscrire à la session
- Cas pratiques, questionnaire d’évaluation
Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap.
Si vous êtes concerné, merci de nous contacter à cette adresse : formations@fondationpourlecole.org.
Nos stagiaires témoignent
99%
C’est le taux de satisfaction moyen de nos stagiaires.
Barème de notation sur 3 questions : la qualité des contenus,
la qualité des intervenants et l’organisation générale.
Ces formations peuvent vous intéresser
Envie d’aller plus loin ? Explorez nos formations pour enrichir vos compétences et développer votre pratique pédagogique !
Pédagogie de l’attention : parcours de formation
Guidés par les travaux d’Elisabeth Nuyts, les formateurs proposent aux stagiaires un travail de réappropriation du sens de chaque notion, la découverte des grands principes de tout apprentissage et l’étude des étapes à respecter pour la mémorisation à long terme. Chacun porte alors un regard neuf sur ses pratiques et se trouve en mesure d’aider […]
Professeur du secondaire : enseigner à tous les élèves en tenant compte des spécificités de chacun
Le réel défi pour tout enseignant est bien de faire progresser tous les élèves. Cette formation permet de comprendre les différents fonctionnements cognitifs pour accompagner chacun dans ses apprentissages.
La pédagogie de l’attention
Guidés par les travaux d’Elisabeth Nuyts, les formateurs proposent aux participants la découverte des grands principes de l’apprentissage et l’étude des étapes à respecter pour la mémorisation à long terme. La formation à cette pédagogie peut aussi s’appliquer spécifiquement à l’enseignement du français et des mathématiques.
Professeur, un métier de relation : travailler la communication
Des outils et des pratiques pour renforcer la cohésion de l’équipe enseignante et améliorer sa communication avec les différents interlocuteurs de l’école.