L’enseignement du français au collège
à déterminer avec l'établissement
Au sein de votre établissement
Prérequis
Durée
Lieu
Modalités de la formation
Retrouvez ici les informations essentielles pour comprendre le déroulement de la formation : objectifs visés, contenus abordés et modalités d’évaluation. Ces éléments permettent d’identifier les compétences développées et la manière dont elles sont progressivement acquises tout au long du parcours.
- Comprendre les enjeux de l’enseignement du français au collège
- Rendre cohérent l’apprentissage du français de la 6ème à la 3ème
- Répondre aux exigences de l’éducation nationale et des examens nationaux
- Etablir et harmoniser les programmations et les progressions de chaque niveau
Les objectif de l’enseignement du français et l’organisation des apprentissages
- le programme de l’éducation nationale
- la répartition des heures d’enseignement du français
- les attentes des examens nationaix
La nécessaire harmonisation
- les progressions annuelles par niveau
- l’utilisation des manuels
La lecture au collège
- Les enjeux de la lecture
- Le choix des ouvrages
L’enseignement de la grammaire au collège
- Le contenu et les attendu des programmes
- les méthodes d’apprentissage
Perfectionner l’enseignement de la rédaction
- Les enjeux de la rédaction
- Le vocabulaire commun
- Les procédés d’analyse littéraire en explication de texte et en rédaction
- Exercices d’application, questionnaire d’évaluation
Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap.
Si vous êtes concerné, merci de nous contacter à cette adresse : formations@fondationpourlecole.org.
Nos stagiaires témoignent
99%
C’est le taux de satisfaction moyen de nos stagiaires.
Barème de notation sur 3 questions : la qualité des contenus,
la qualité des intervenants et l’organisation générale.
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