Prise de poste en CE/CM : poser un cadre éducatif favorable aux apprentissages
2 jours
Paris 14e
Prérequis
Durée
Lieu
Modalités de la formation
Retrouvez ici les informations essentielles pour comprendre le déroulement de la formation : objectifs visés, contenus abordés et modalités d’évaluation. Ces éléments permettent d’identifier les compétences développées et la manière dont elles sont progressivement acquises tout au long du parcours.
- Comprendre les étapes du développement psychoaffectif de l’élève et en tenir compte dans son enseignement.
- Développer une autorité bienveillante en ajustant sa posture de maître.
- Repérer les différents profils cognitifs.
- Connaître les grands principes de tout apprentissage pour donner envie d’apprendre.
- Se positionner par rapport à l’erreur.
- Rythmer sa journée pour favoriser les apprentissages.
- École : 910 €
- Particulier : 180 €
Le développement des différentes zones cérébrales : régulation émotionnelle et inhibition.
Le cadre : comment instaurer des règles fermes et sécurisantes pour un fonctionnement paisible de la classe et la progression de tous les élèves.
Gagner la confiance et développer la coopération.
Éléments de neurosciences, leçons multisensorielles et rôle de la parole pour un apprentissage intelligent et une bonne mémorisation.
Valorisation de la réussite et rôle de l’erreur pour donner le goût d’apprendre.
Gestion du temps, du rythme de la journée et des rythmes des élèves : varier les modalités de travail pour une meilleure concentration.
- Exercices d’application, questionnaire d’évaluation
Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap.
Si vous êtes concerné, merci de nous contacter à cette adresse : formations@fondationpourlecole.org.
Nos stagiaires témoignent
99%
C’est le taux de satisfaction moyen de nos stagiaires.
Barème de notation sur 3 questions : la qualité des contenus,
la qualité des intervenants et l’organisation générale.
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