Gestion de classe : autorité et bienveillance
à déterminer avec l'établissement
Au sein de votre établissement
Prérequis
Durée
Lieu
Modalités de la formation
Retrouvez ici les informations essentielles pour comprendre le déroulement de la formation : objectifs visés, contenus abordés et modalités d’évaluation. Ces éléments permettent d’identifier les compétences développées et la manière dont elles sont progressivement acquises tout au long du parcours.
- Poser un cadre ferme et bienveillant en classe
- Développer un climat scolaire harmonieux
- Décoder les comportements inappropriés et gérer les conflits
- Replacer la sanction et la punition dans une vision éducative d’ensemble
- Instaurer une pratique de recherche de solutions au sein de l’équipe éducative
Les fondements de la discipline positive
- Aider chacun à trouver sa place
- Encouragement, respect, bienveillance et fermeté
- Les trois pilier d’un cadre bienveillant et ferme
Comprendre et dépasser les comportements inappropriés
- La place des émotions
- Les croyances cachées derrière les comportements
- De la punition à la recherche de solution
- Mises en situation, questionnaire d’évaluation
Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap.
Si vous êtes concerné, merci de nous contacter à cette adresse : formations@fondationpourlecole.org.
Nos stagiaires témoignent
99%
C’est le taux de satisfaction moyen de nos stagiaires.
Barème de notation sur 3 questions : la qualité des contenus,
la qualité des intervenants et l’organisation générale.
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